少人数制学習塾　がんばり塾

これまで４教科をメインに教えてましたが
社会が苦手な生徒も多いことから
社会の授業を始めました。

といっても細かく教えるというより
勉強の仕方、教科書の重要ポイント
なにより、「興味を持たせる」工夫をしながら
楽しく勉強してます。

なかでも評判がいいのが地理。
フリーハンドで地図を書き
「ざっくり」を合言葉にそれぞれの
国の特徴を捉えるという勉強の仕方。


しかし、授業をやってて思いました・・・・


この子達、学校での授業・・・・さぼってるorz
聞くと・・・・「寝てた～～～～」とか

笑いながら言うので驚きです。
ま、当然、スクワット２０回ですが。


その結果でしょうか？・・・・

アフリカにある、世界で一番長い川といえば・・・


アマゾン川～～～～～

北アメリカ、西側にある山脈といえば・・・・


アルプス山脈～～～～～

ん、どげんかせんといかん＞＜；

もう少し学校も厳しくしてほしいです。
ナイーブな時期であることはわかりますがね。


僕の地理の授業は勉強というより
「お絵かき」です。

フリーハンドで地図を書き
（１）自然、山脈とか川、気候
（２）言語、宗教
（３）農業地域
（４）工業地域

ざっくり、４回地図を書いて上の４つを
それぞれの見開きで書いていきます。
ある程度も問題が解けるレベルで書いてます。

さらに、同じ（１）～（４）をまた書かせたりもします。


３年生は公民。
ぶっちゃけますが・・・・むずい＞＜；
つか、漢字が多いし長い＞＜；
覚えられるわけがないっつ～のorz

こちらは「出来事」「問題発生」「原因」「解決策」「言葉の意味」
これらがセットですかね？

前半はいいんですが〇〇権とか〇〇の自由とか
そこら辺になると・・・・眠たくなりますorz

確かに公民って生活に密着した教科なんで
おろそかにはできませんが・・・・
学ぶ方も、教える方も・・・難しいです、はい！

加えて、分数の計算が苦手な生徒が多く、
今現在、小４の計算をやらせてます。
期末テストに間に合うか、非常に心配です。