やっぱ違うな
先日、三平方の定理のことで
最短のひもか、座標と書いたが
やっぱ違うな!
それらもすべて「利用」問題に入るな。
てことは、大問2が有力か?
ただ気になるのが、昨年の文字式の利用だが
ここで「三平方の定理」の証明とかないか?
これなら乗法公式も使うので一石二鳥!
定理の逆も考えられるな。
三角形が4つくらいあって「直角三角形はどれ?」みたいな。
※あくまでも僕の妄想なんで!
もうひとつ気になる図形が・・・
教科書の後ろの方にある学びをいかす活用の問題!
10~13なんて受験にでてもおかしくない問題。
最後に「学びのつながり」はしっかり学習しておこう。
さ、もう一息だ。がんばろう!!!!!
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