少人数制学習塾　がんばり塾

２００番には、それなりの理由がある。

うちの２年生に、ぜったい宿題をやってこない子が２人いる。


うちの教室では、生徒に毎日学習をする癖をつけてもらいたくて、
１日１０分～３０分程度でできる、いわば家庭学習を宿題として出している。

〇日にどこどこをノートに書きなさい！　とか
△日までに英語教科書P３をノートに書いて暗唱！　とか

にも関わらず、やってこない。
理由を聞くと・・・「遊んでました」

別に怒ったりはしません。
ただ、それでいいのか？　と問いかけます。

本人がどの程度、成績を上げたいのか、
本当に上げようと思っているのか・・・・


とにかく、話し合います。


席次２００番の子は、まず１５０番を目指そう。
本来なら１日３０分程度の復習さえしてれれば、
それくらいの席次にはすぐになれます。


１日たったの３０分。

それで席次があがるのだからやって損はない。
やろうよ！
たった３０分。
数学なら例題を２問もやればそれくらいになる。
英単語なら３個くらい覚えられるだろう。
音読なら２ページくらい読めるだろう。


塾でやったこと、学校で習ったこと・・・・

たった３０分、復習してみよう。